Expedition in the Desert: Moses

Wir sind noch unterwegs in die Wüste! In der Expedition diese Woche entdeckten wir die Geschichte von Mose. Als wir in die Kirche kamen, waren die Kinder vom Schultag aufgeregt. Melinda, meine Kollegin, sagte aber, dass sobald die Geschichte anfing, verbreitete sich eine Ruhe sowie eine Kuscheldecke im Zimmer.  Als ich von einer Mutter erzählte, die unbedingt ihr Kind vom Pharao retten wollte, meinte zwei Kinder zu einander, "Wir kennen diese Geschichte!"Wie schön, wenn die Kinder Verbindungen machen . . .  Continuing our "Expedition in the Desert!", we heard the story of Moses this week. The children were all pretty wound up when we arrived. My door person, Melinda, said that as the story began, a hush fell like a blanket over the entire room. After the introduction, as I began to describe a mother who wanted to save her baby by hiding it in a basket along the Nile, two children excitedly told each other, "We know this!" I love it when they put 2 and 2 together, so to speak . . .

Mose und der brennende Busch.
Moses and the burning bush.

Das Volk Israel bereitet sich vor ins Verheissene Land
zu ziehen und Mose schaut vom Berg hinauf.
The Israelites prepare to enter the Promised Land
as Moses watches from a mountaintop.

Diese Geschichte ist zwar lang, aber hoch interessant. Man erlebt die Wüste darin als einerseits einen gefährlichen Ort, aber andererseits einen Ort, wo wichtige Dinge passieren können. Wir hörten von den guten und schlechten Momenten in Mose Leben und wie Gott ihm immer treu war. This biographical story is a long one. It begins with the desert and hits all the high and low points of Moses' life. In it, we see God's faithfulness to Moses through it all.

Jonas, der Cantor von der Gemeinde, kam zu Besuch und brachte uns Wüsten-Lieder über Mose und Kamellen bei. Die Jungs geniessten besonders das Trommeln. The cantor from the church, Jonas, also joined us to teach some songs about Moses and caravanning. The boys especially enjoyed pounding out the desert rhythms.

Während der Kreativphase, baten wir zwei neuen Wüsten-Kunstprojekten an, damit die Kinder über die Geschichten weiter nachdenken konnten. Das erste Angebot war auf Schleifpapier mit Kreidepastellen zu malen. Es macht große Freude mit der leuchtender Kreidefarbe auf dem ungehobelten Papier  zu arbeiten. During the creative phase, we introduced two new desert-related projects to allow the children the opportunity to explore the stories more. The first was drawing with chalk pastels on sandpaper. This is a simple, but fun art project. The chalk pastels appear so vibrant on the coarse texture of the sandpaper.

Die Kinder haben auch eine Wüsten-Schatztruhe gemacht. Sie malten kleine Pappkisten an und füllten sie mit Sand. Nächste Woche werden sie einen kleinen Schatz aus Ton für die Schatztruhe basteln.  The children also began to work on desert boxes. They decorated tiny boxes and filled them with sand. Next week, they will make a small treasure out of clay to put in the box.

Manche Kinder stehen eher auf die Geschichten-Material als Kunst & Co. Ein Junge saß mit mir und holte das Material für die Stiftshütte, worüber er in der Mose-Geschichte gerade erfahren hat. Er baute alles auf und stellte zunächst die Auferstanden-Christus Figur in den Wüstensack neben der Stiftshütte. "Dieser passt auf alle auf," meinte er. Ich konnte nur zustimmen. Some children like to play with the story materials even more than the art supplies. One little boy sat next to me and examined the materials for the tabernacle, which he had just heard about in the Moses story. After building it up in the desert sack, he placed the figure of the Risen Christ near the tabernacle and said, "He is watching over everything." Indeed, He is.

Jede Woche feiern wir ein kleines Fest zusammen. Melinda backte diese Woche Apfelkuchen für die Kinder. Und dann war das Zimmer voll glücklichen Kindergesichten! Near the end of out time together, we always celebrate a small feast together. This week, Melinda, my door person and right-hand woman, baked apple cake for the kids. There's nothing like seeing a room full of happy kids!



(To my Godly Play readers: This is once again not a Godly Play story. If you are in an English-speaking context, I encourage you to use Jerome Berryman's enrichment material for the story of Moses. I would have done this, but we just don't have it in German!)

To see our other desert adventures:

Expedition in the Desert: Joseph
Expedition in the Desert: Abraham & Sarah
Expedition in the Desert: The 10 Best Ways to Live